有1-8歲的孩子父母注意了，當你感覺到(dào)孩子除了調皮可愛之外，有沒有發覺孩子的注意力、想象力、觀察力、思考力和記憶力在這些方面都和别家的孩子有點差距？當你看(kàn)到(dào)電(diàn)視欄目那些聰明可愛而且思維又(yòu)很活躍的幼齡兒童你是否又(yòu)有更多(duō)的感慨？出現這樣的反差本身不是孩子的錯(cuò)，幼齡兒童除父母的教育之外，更多(duō)的是讓她們自(zì)己開(kāi)發、培養自(zì)己的智力，孩子的世界很小(xiǎo)，除了家還(hái)是在家，因此很多(duō)家長(cháng)外在教育有大量投資外，内在教育基本都是不知所措了。假如你也是此類父母，那麽你就(jiù)有必要看(kàn)看(kàn)“籍欣牆紙(zhǐ)”在為(wèi)兒童房壁紙(zhǐ)裝飾方面的獨特見(jiàn)解了！

    兒童房在顔色和花型裝飾方面應該多(duō)為(wèi)孩子的年(nián)齡階層和日常偏好進行搭配，雖然家長(cháng)們大都比較謹慎，不緊除了要達到(dào)安全、環保的标準外，他們還(hái)要求設計師(shī)在遵從(cóng)整體家居裝飾風格的基礎上(shàng)考慮兒童的生(shēng)理、心理特點，為(wèi)自(zì)己的孩子營造健康快樂的“王國(guó)”。壁紙(zhǐ)是室内裝修的重要材料之一(yī)，由草(cǎo)和其他天然植物(wù)纖維制成的純紙(zhǐ)壁紙(zhǐ)，在具有很強環保性能(néng)的同時，兼具顔色的絢麗多(duō)彩和圖案的多(duō)樣，所以成為(wèi)家長(cháng)在裝修兒童房時經常選用的飾牆材料。 

從(cóng)孩子生(shēng)理、心理的不同階段發育特點來說，兒童的成長(cháng)嬰幼兒期和學齡期兩個(gè)階段，這兩個(gè)階段的兒童，對顔色和圖案有著(zhe)不同的感受能(néng)力，因此與之相(xiàng)應的壁紙(zhǐ)産品在具體運用時也應有所區别。  

嬰幼兒多(duō)彩環保壁紙(zhǐ)伴寶寶成長(cháng)   

一(yī)般而言，嬰幼兒是指6歲以前的兒童。心理專家指出，兩歲左右的孩子已經有了比較淺顯的想象和思維，這個(gè)階段的孩子自(zì)我意識開(kāi)始萌芽。1歲至8歲，是兒童智力發展的加速期，也是培養創造力的關鍵時期。 

這個(gè)時期的孩子對色彩鮮豔和色差大的圖案印象深刻，因此房間裝飾應打破一(yī)成不變的格局，随寶寶的興趣而變。選擇壁紙(zhǐ)時多(duō)考慮明快活潑的色彩，最好以暖色為(wèi)主，因為(wèi)暖色有給寶寶安全感。盡量不要選用淺淡，特别是陰暗(àn)的色調，以免給孩子壓抑感。圖案多(duō)考慮卡通(tōng)造型，因為(wèi)卡通(tōng)圖案壁紙(zhǐ)盡管産地不同，風格有所差别，但都有一(yī)定的故事(shì)性，童趣十足。 

兒童壁紙(zhǐ)最講究的是環保,最好選購純紙(zhǐ)壁紙(zhǐ);安全問題也要高(gāo)度重視,盡量選擇厚且柔軟的産品。此外，還(hái)要在牆面預留一(yī)個(gè)可以讓孩子随意塗鴉的地方，以滿足其需要。